四个月过去了 不知不觉

八月过得特别快，因为时间大多花在车程上，跑槟城金宝美罗布先吉隆坡新加坡等地方；九月的开头也因此有点累垮的症状。呵呵

这悠长假期，除了参与一些有关公共保健的讲座和团体活动外，我还当了家教。

两小兄妹的家长是香蕉人，孩子们念华小，因此需要补习华文科目。哥哥八岁，数学好，但是认识华文字需要大大力加强；妹妹七岁，认字超快，但是数学难搞。每个星期四小时的补习，尽全力帮助他们克服各自的弱点是我的责任。

哥哥认字方面，我尝试了画面记忆法：让他从一个字里想像出一个画面。

比如：

“学” ：一张桌子上有三本书，一个孩子坐在那桌子前；

“跳” ：想像那 ”兆“ 是个人，这个人开心得跳起来，手手脚脚都往外伸展的动作。

这方式在他身上很管用。有一次他还主动告诉我说这某某字有这某某画面。我欣慰，因为他找到他的方式了，也找到学习华文的乐趣。

人说教一个孩子钓鱼比喂他吃鱼来得重要，我想就是这样吧。

妹妹总是微微笑着的。每一次的补习，从取出书本到和我说再见，她的嘴角都是上扬的。好可爱的一个女孩，我打从心里觉得。

应家长要求，我花较多的时间在哥哥身上了。对妹妹的要求只是华文字体整齐些，因此让她习写四宫格笔顺。

两位学生真的好乖巧，哥哥还懂得照顾妹妹。有时在路上看见调皮叛逆的小学生，觉得自己还蛮幸运的。呵呵。



这几个月的家教经验让我明白了家长教育孩子的那份心。我感受到他们为孩子的忧心、感受到当他们看见自己的孩子有少许进步时的小安慰。我何尝不是和他们一样，希望孩子们好。

几个时刻，我忆起了自己的小学老师。我是当时的她；孩子们是当时的我。

得安排一天到学校去见见她。是师恩。



今天的课是我给他们的最后一堂。其实心里有点不舍。

这几个月换来的，除了领过的薪水和几张师生合照，希望还有一些为孩子们留下的、珍贵的。